Accoglienza "Chi ben comincia..."

L’accoglienza è un atto dovuto da parte di chi “riceve” ed è un’aspettativa legittima per chi si inserisce in un nuovo ambiente. Nella scuola, in particolar modo, accogliere i nuovi iscritti vuol dire creare le condizioni che favoriscano il più possibile la percezione di un clima positivo che, in questa delicata fase dello sviluppo personale, consenta di superare i timori verso un’esperienza nuova e il disorientamento iniziale. Il bambino che entra nella scuola dell’infanzia è il più delle volte alla sua prima esperienza nel sociale, in un nuovo ambiente, con persone che non appartengono al suo contesto familiare e nel quale si attiva quindi una nuova percezione dell’io. Nella scuola il bambino prenderà coscienza delle sue abilità e stabilirà molteplici relazioni sociali con adulti e coetanei.